QUY CHẾ
Thi đua, Khen thưởng trong Trường THCS Ninh Giang 2
(Ban hành kèm theo Quyết định số 61/QĐ-THCSNG2, ngày 25 tháng 9 năm 2026 của Hiệu trưởng Trường THCS Ninh Giang 2)
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
Quy định này cụ thể hóa công tác Thi đua, Khen thưởng trong Trường THCS Ninh Giang 2 gồm: đối tượng, nội dung thi đua, tổ chức phong trào thi đua, các danh hiệu thi đua và tiêu chuẩn các danh hiệu thi đua; đối tượng khen thưởng, các hình thức khen thưởng và tiêu chuẩn các hình thức khen thưởng; thẩm quyền quyết định khen thưởng và thủ tục trao tặng; thủ tục, hồ sơ đề nghị khen thưởng; quyền và nghĩa vụ của cá nhân, tập thể được đề nghị khen thưởng; Hội đồng Thi đua - Khen thưởng; quỹ Thi đua, Khen thưởng; xử lý vi phạm, giải quyết khiếu nại, tố cáo về Thi đua, Khen thưởng.Các nội dung về Thi đua, Khen thưởng có liên quan khác không được quy định trong văn bản này thì được thực hiện theo Luật Thi đua, Khen thưởng và các văn bản pháp luật hiện hành.
Điều 2. Đối tượng áp dụng
Viên chức và người lao động (VC-NLĐ) bao gồm viên chức trong biên chế, người lao động ký hợp đồng lao động có thời hạn từ 01 năm trở lên và các tập thể trong bộ máy tổ chức của Trường THCS Ninh Giang 2. Học sinh nhà trường.
Viên chức và người lao động và tập thể được quy định tại khoản 1 Điều này lập được thành tích trong các phong trào thi đua đều được xem xét công nhận và đề nghị công nhận các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng theo quy định của pháp luật và Quy chế này.
Viên chức và người lao động chuyển công tác đến đơn vị mới thì đơn vị mới có trách nhiệm xem xét, bình bầu danh hiệu thi đua, khen thưởng. Trường hợp có thời gian công tác tại Trường THCS Ninh Giang 2 từ 06 tháng trở lên trong năm học, khi xét danh hiệu thi đua, khen thưởng phải có ý kiến nhận xét bằng văn bản của Trường THCS Ninh Giang 2.
Điều 3. Nguyên tắc thi đua, khen thưởng
Nguyên tắc thi đua: Tự nguyện, tự giác, công khai, dân chủ, đoàn kết, hợp tác và cùng phát triển. Việc xét tặng các danh hiệu thi đua phải căn cứ kết quả thực chất.
Nguyên tắc khen thưởng:
a) Chính xác, công khai, minh bạch, công bằng, kịp thời;
b) Bảo đảm thống nhất giữa tính chất, hình thức và đối tượng khen thưởng;
c) Kết hợp chặt chẽ giữa động viên tinh thần với khuyến khích bằng lợi ích vật chất;
d) Chú trọng khen thưởng cá nhân là người trực tiếp lao động, giảng dạy, tập thể có thành tích từ cơ sở;
đ) Không khen thưởng nhiều lần cho một thành tích đạt được; không áp dụng nhiều hình thức khen thưởng cùng cấp cho một thành tích xuất sắc đột xuất.
Điều 4. Quỹ thi đua, khen thưởng
Quỹ thi đua, khen thưởng của nhà trường được hình thành từ trích lập nguồn kinh phí tự chủ của đơn vị theo quy định tài chính hiện hành; nguồn tiết kiệm chi; kinh phí hỗ trợ từ các tổ chức, cá nhân và các nguồn thu hợp pháp khác (nếu có).
Điều 5. Trách nhiệm tổ chức phong trào thi đua
Hiệu trưởng có trách nhiệm chủ trì tổ chức, tổng kết và nhân rộng các phong trào thi đua trong phạm vi quản lý; chủ động phát hiện, lựa chọn các điển hình có thành tích xứng đáng để khen thưởng hoặc đề nghị khen thưởng.
Hàng năm, nhà trường tổ chức cho các tập thể, VC-NLĐ đăng ký thi đua, đăng ký đề tài/sáng kiến (nếu có). Trước khi kết thúc năm học 01 tuần, Hội đồng Thi đua - Khen thưởng tổ chức tổng kết thi đua, đánh giá hiệu quả công tác và nghiệm thu các sáng kiến, cải tiến. Việc xét các danh hiệu thi đua, khen thưởng được căn cứ vào kết quả hoàn thành nhiệm vụ và thành tích đạt được theo tiêu chuẩn quy định.
Những tập thể, cá nhân lập thành tích xuất sắc đột xuất, những gương người tốt, việc tốt tiêu biểu có tác dụng giáo dục, nêu gương lớn sẽ được Hiệu trưởng xét khen thưởng hoặc đề nghị khen thưởng kịp thời mà không nhất thiết phải gắn với việc tham gia đăng ký thi đua từ đầu năm học.
Đoàn thanh niên, Liên Đội trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình có trách nhiệm phối hợp với nhà trường để triển khai, giám sát và vận động đoàn viên, hội viên, học sinh tích cực tham gia phong trào thi đua.
Chương II
TỔ CHỨC THI ĐUA, DANH HIỆU VÀ TIÊU CHUẨN THI ĐUA
Mục 1
HÌNH THỨC VÀ NỘI DUNG THI ĐUA
Điều 6. Hình thức và nội dung tổ chức phong trào thi đua
- Hình thức tổ chức phong trào thiđua:
Thi đua thường xuyên và thi đua theo đợt (thi đua theo chuyên đề).
a. Thi đua thường xuyên: Là hình thức thi đua căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cá nhân, tập thể để tổ chức phát động nhằm thực hiện tốt nhất công việc hàng ngày, hàng tháng, học kỳ, năm học của cơ quan, đơn vị. Kết thúc năm học, các tổ, GVCN lớp tiến hành tổng kết và bình xét các danh hiệu thi đua đề nghị HĐTĐ-KT nhà trường xét khen thưởng hoặc đề nghị công nhận; những cá nhân, tập thể có đăng ký thi đua thì mới được bình xét danh hiệu thi đua.
b. Thi đua theo đợt (hoặc thi đua theo chuyên đề): Được phát động để thực hiện những nhiệm vụ công tác trọng tâm, đột xuất trong từng giai đoạn và thời gian nhất định. Cá nhân, tập thể nào hoàn thành tốt mục tiêu thi đua sẽ được biểu dương, khen thưởng kịp thời.
2. Nội dung tổ chức phong trào thi đua:
Nội dung tổ chức phong trào thi đua: Căn cứ mục tiêu, phạm vi, đối tượng thi đua để đề ra các chỉ tiêu và nội dung thi đua cụ thể, phù hợp với thực tiễn của cơ quan, đơn vị và có tính khả thi.
Tổng kết phong trào thi đua phải đánh giá đúng kết quả, tác dụng, những tồn tại, hạn chế và rút ra những bài học kinh nghiệm trong việc tổ chức phong trào thi đua; công khai lựa chọn, bình xét danh hiệu thi đua, khen thưởng những tập thể, cá nhân tiêu biểu, xuất sắc trong phong trào thi đua. Tổ chức tuyên truyền phổ biến các sáng kiến, kinh nghiệm để mọi người học tập và nhân rộng các gương điển hình tiên tiến.
Mục 2
DANH HIỆU THI ĐUA VÀ TIÊU CHUẨN DANH HIỆU THI ĐUA
Điều 7. Danh hiệu thi đua đối với học sinh
- Đối với cá nhân: Các danh hiệu thi đua đối với cá nhân baogồm:
- Đối với tập thể: Các danh hiệu thi đua đối với tập thể baogồm:
- Học sinh đạt thành tích nổi bật hoặc có tiến bộ vượt bậc trong học tập, rèn luyện, được Hiệu trưởng tặng giấykhen.
- Học sinh giỏi;
- Học sinh xuất sắc
- Tập thể lớp tiêntiến;
- Tập thể lớp xuấtsắc;
Điều 8. Danh hiệu thi đua đối với viên chức, người lao động, tập thể trường
- Đối với cá nhân: Các danh hiệu thi đua đối với cá nhân bao gồm:
a) Giáo viên chủ nhiệm giỏi;
b) Lao động tiên tiến; Chiến sỹ thi đua cơ sở; Chiến sỹ thi đua cấp TP trở lên thực hiện theo quy định của hội đồng thi đua khen thưởng cấp trên;
- Đối với tập thể: Các danh hiệu thi đua đối với tập thể baogồm:
- Giáo viên dạy giỏi;
Tập thể Lao động tiên tiến; Tập thể Lao động xuất sắc; Cờ thi đua của Ngành; Cờ thi đua của Chính phủ thực hiện theo quy định của hội đồng thi đua khen thưởng cấp trên;
Điều 9. Tiêu chuẩn khen thưởng danh hiệu “Học sinh giỏi”; “Học sinh xuất sắc”; “Tập thể lớp tiên tiến”; “Tập thể lớp xuất sắc”
Thực hiện bình xét theo Thông tư số: 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2020 của Bộ GD&ĐT về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (có hiệu lực thi hành từ ngày 11 tháng 10 năm 2020). Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ GD&ĐT quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông.
Tiêu chuẩn khen thưởng “Tập thể lớp tiên tiến”:
Đạt các tiêu chuẩn sau:
Duy trì sĩ số đạt 100%; 96% học sinh xếp loại học lực đạt trở lên; 60% xếp khá, tốt trở lên; 100% Hạnh kiểm đạt trở lên, trong đó Tốt và Khá 96% trở lên;
Tham gia đầy đủ các hoạt động của trường và liên đội tổ chức;
Tập thể lớp đoàn kết, có ý thức tự quản tốt, xây dựng và duy trì tốt nền nếp học tập ở trường. Xếp loại thi đua công tác Đội và HĐTT đạt Chi đội Vững mạnh (tốt).
Tiêu chuẩn khen thưởng “Tập thể lớp xuất sắc”:
Đối với Tập thể lớp xuất sắc thực hiện bình xét không quá 50% trên tổng số lớp đạt Tập thể lớp tiên tiến tính từ cao xuống thấp.
Điều 10. Tiêu chuẩn khen thưởng “Giáo viên chủ nhiệm giỏi”
Đạt 1 trong các tiêu chuẩn sau:
1. Đạt GVCN giỏi trong kỳ thi cấp xã tổ chức (nếu có).
2. Hội đủ các điều kiện sau:
a) Hồ sơ chủ nhiệm (Sổ chủ nhiệm, Sổ đầu bài) được xếp loại tốt;
b) Nộp các báo cáo chủ nhiệm đúng thời hạn quy định;
c) Sự tiến bộ của lớp: Căn cứ kết quả xếp loại lớp cuối năm đạt tập thể lớp tiên tiến trở lên.
d) Có đăng ký đề tài và được triển khai áp dụng trong năm học được Hội đồng khoa học trường đánh giá xếp loại từ loại đạt.
e) Thực hiện tốt các cuộc vận động quyên góp ủng hộ, vận động xã hội hóa giáo dục trong giáo dục toàn diện học sinh (quản lý giáo dục học sinh, huy động các nguồn lực đạt hiệu quả);
Điều 11. Tiêu chuẩn bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến”
Danh hiệu “Lao động tiên tiến” được xét tặng hàng năm cho viên chức, người lao động đạt các tiêu chuẩn sau:
1. Được đánh giá, xếp loại chất lượng ở mức Hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên dựa trên kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao trong năm học.
2. Chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; có tinh thần tự lực, tự cường, đoàn kết, tương trợ, tích cực tham gia các phong trào thi đua.
3. Tích cực học tập chính trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao năng lực giảng dạy và công tác.
4. Có đạo đức, lối sống lành mạnh, tác phong gương mẫu.
5. Đạt các chỉ số đánh giá nội bộ của nhà trường gồm:
Điểm thi đua theo biểu điểm nội bộ của trường đạt từ 65 điểm trở lên;
Điều 12. Tiêu chuẩn bình xét danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”
Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” được xét tặng hàng năm cho viên chức, người lao động đạt các tiêu chuẩn sau:
1. Đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” trong năm học xét thưởng.
2. Hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua, nhiệm vụ được giao đầu năm học; Điểm thi đua theo biểu điểm nội bộ của trường đạt từ 80 điểm trở lên và đạt tỷ lệ phiếu đồng ý của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng nhà trường từ 70% trở lên.
3. Đạt một trong các điều kiện về hiệu quả công tác, thành tích chuyên môn sau đây:
a) Có sáng kiến (đã được áp dụng hiệu quả tại nhà trường và được Hội đồng sáng kiến cấp xã công nhận); hoặc có đề tài nghiên cứu khoa học đã được nghiệm thu từ cấp xã trở lên;
b) Đạt giải tại Hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh giỏi từ cấp xã trở lên trong năm học;
c) Có đóng góp thiết thực, trực tiếp vào việc bồi dưỡng học sinh đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi, cuộc thi khoa học kỹ thuật, các hội thao, hội diễn từ cấp xã trở lên trong năm học (được Hội đồng Thi đua - Khen thưởng nhà trường xem xét, ghi nhận thông qua biểu điểm).
Điều 13. Các hình thức khen thưởng khác
1. Khen thưởng đối với tập thể, cá nhân đạt thành tích cao trong các phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao và hội thi khác từ cấp xã trở lên do ngành và các cấp tổ chức, bao gồm:
a) Đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi, học sinh năng khiếu cấp xã trở lên;
b) Đạt giải trong cuộc thi Tiếng Anh trên mạng; thi Sáng tạo KHKT
c) Đạt thành tích xuất sắc trong phong trào hội thi khác được xã Ninh Giang, cụm chuyên môn hoặc các cơ quan cấp xã phối hợp với Phòng VH-XH Ninh Giang tổ chức.
Điều 14. Định mức và kinh phí khen thưởng:
Theo Quy chế chi tiêu nội bộ hàng năm.
Chương III
ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
Điều 15. Tổ chức thực hiện
1. Các Phó Hiệu trưởng, Tổ trưởng chuyên môn, các đoàn thể có trách nhiệm tổ chức triển khai thực hiện đầy đủ các nội dung quy định tại Quy chế này.
2. Thường trực hội đồng Thi đua - Khen thưởng có trách nhiệm xây dựng nội dung và phát động thực hiện trong các đợt thi đua. Theo dõi, tổng hợp, đề xuất các hình thức khen thưởng kịp thời theo tiêu chuẩn quy định tại quy chế này.
a. Thi đua thường xuyên được thực hiện hàng ngày, hàng tháng, hàng quý, hàng năm, nhằm hoàn thành mục tiêu, chỉ tiêu và nội dung chương trình kế hoạch công tác đề ra;
b. Thi đua theo đợt được tổ chức để thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm, nhiệm vụ khó khăn của đơn vị trong từng giai đoạn hoặc lập thành tích chào mừng các ngày kỷ niệm lớn của Ngành, của Đất nước. Thi đua theo đợt phải xác định rõ mục đích, nội dung, thời điểm bắt đầu và kết thúc tùy theo từng trường hợp cụ thể theo quy định của Hiệu trưởng;
3. Thường trực thi đua hướng dẫn thực hiện các loại biểu mẫu, hồ sơ thủ tục về công tác Thi đua - Khen thưởng của đơn vị.
4. Các tập thể, cá nhân tiến hành đăng ký danh hiệu thi đua tại hội nghị CB- CC-VC đầu năm học và gửi về Hội đồng thi đua khen thưởng nhà trưởng để theo dõi và làm cơ sở bình xét thi đua cuối năm.
5. Trước khi tiến hành tổng kết năm học, các đơn vị tổ căn cứ vào các nội dung, tiêu chuẩn quy định trong quy chế này để bình xét các danh hiệu thi đua theo nguyên tắc biểu quyết hoặc bỏ phiếu tín nhiệm.
6. Hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường họp, đánh giá và bình xét danh hiệu cho từng trường hợp theo quy chế hiện hành.
Quy chế này có hiệu lực áp dụng trong trường THCS Ninh Giang 2 trong năm học 2026 - 2027. Các tập thể, cá nhân; các bộ phận tổ chức, đoàn thể; cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh trường THCS Ninh Giang 2 chịu trách nhiệm thi hành Quy chế này.
Trong quá trình thực hiện nếu có các yêu cầu bổ sung, sửa đổi để hoàn thiện các quy định về công tác Thi đua - Khen thưởng, các ý kiến đóng góp được gửi về Hội đồng thi đua khen thưởng để tổng hợp và xem xét quyết định cho phù hợp./.
